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聽說，昨天是教師節呀！

我到學校後看見小朋友忙分送卡片才想起有這回事，

不過，最近我的老師角色扮演的不是很好...

讓我在這樣的節日裡一點也開心不起來...


這幾天上課上得有些挫折，

先是三年級考試考得很爛，不知道是電腦課裡有關網路的相關名詞對他們來說太陌生，

還是我是上課太無聊導致他們根本沒認真聽？


再來就是一年級的健康今天被我上得很悶，一上完課我就給自己打了一個大叉叉...-.-

後來我檢討自己的教法，還去請教了莊老師，我想我應該要再修正一下上課流程...


另外，前幾天在教他們跳健康操時，也教得很灰心，

因為學校今年硬是要低年級的小朋友學四～六年級的版本，高年級的版本對小一來說實在是很難，

不僅節奏快，動作也很複雜，有些動作我教了好久，他們還是學不會...

上禮拜有一個小女生甚至還跳到哭了...唉～其實老師我更想哭呀...-.-

好在低年級導師們後來去和學校溝通，現在不要求他們動作標準了，只希望他們可以跟著音樂動一動就好。


而在教師節的前一天，

全校最難搞的五年級何其難得見識到我有史以來發過最大的一次脾氣！

而且我也終於知道，為什麼我媽這麼痛恨我頂嘴了...-.-


健康課一開始，幾個男生開始鼓譟、唱反調，

我提醒他們不要不把健康課當一回事，我一樣會實施期末評量，

成績太差一定會拖垮他們最在乎的體育成績，

某一個男生開始回嘴，我每說一句，他就嗆一句，其他人也就跟著附和，

最後我真的忍無可忍了，破口大罵，而且絕對是用盡我全身的力氣和最大的音量叫那位學生起立，

其他人見狀馬上閉嘴，那個男生不情願的起立，臉上掛著一副「我不屑」的表情，

而當我開口訓話時，他照樣你一句我一句的！

我整個炸到最高點！叫他跟我到辦公室去！

學生：「我不要！」

我：「由不得你要不要！我給你兩個選擇，一個是自己跟我走到辦公室去，不然我就請主任來找你過去！」

說完這段話我就衝出教室，那個男生也馬上跟著出來，

他一出教室，就哭了...

我把他帶到辦公室隔壁的走廊上，跟他好好的溝通一番，不消三分鐘他就願意好好上課了，

接下來的課，我終於可以順利的上完，

而且當有人插嘴或是瞎起鬨時，其他男生還會幫忙制止：「閉嘴，讓老師講啦！」

不知道是不是這一次火山爆發奏效了？

也不知道下個禮拜會不會又故態復萌...-.-


但是，一波未平一波又起...


今天上了一整天的課下來，非常累，我多想四點就跟著小朋友一起放學回家...

可是我還有一個四年級的攜手計畫課後班要上到五點半，

所以，當小朋友寫完功課後，我打算讓他們到操場活動活動，讓自己也可以喘口氣...

沒想到就在我準備要叫他們進教室時＂主任＂發現了...

主任問了他們今天是哪位老師帶班，小朋友當然照實說了，

而且一進教室後就跟我說：「老師，對不起，我們要害你被主任唸了...」

這時候，我的心已經涼半截了...

過沒多久，主任進教室了，看著我正在盯某個狀況不好的學生寫作業，就對著其他小朋友說：

「你們留下來課後輔導，寫完功課後應該要拿課本出來複習，不是讓你們留下來跑去操場玩的。」

然後就離開教室了！

可是，我的緊張卻還沒解除！因為主任說不定會等小朋友放學後才對我曉以大義...

於是我懷著忐忑的心到鐘聲響起...

小朋友一個一個都走光了...

主任沒有過來找我！

我就趕緊騎上車回家去了！好恐怖呀...

呼～下次我就算想偷懶休息一下，也不要讓它們出去玩了啦！