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這週是開學第一週，
照常理推斷，放完假就馬上被抓回學校的小朋友都還處在很High的狀態，
〈廢話...就連老師都很難收心了，何況小朋友...^.^" 〉
所以，我要去學校之前，就已經先替自己做好心理建設了。
禮拜二一早去303，先帶他們選了幹部和認養股長，
健康課配合元宵節，講了一些各地元宵節的慶典方式，
原本以為他們應該會坐不住，結果還是聽得津津有味...
最後，再讓他們猜燈謎，小朋友最容易恍神的第一節課就結束啦！
第三、四節的社會課，因為要趕課程進度，不打算玩遊戲，
只用最平常的討論提問方式上課，
想不到他們還是很熱情踴躍的發言，
大概是因為他們久久沒上我的課，這天第一次上就特別開心吧！
〈哈～自賣自誇...^.^"〉
也因為這樣，害我要講特別多話來掌控進度，也讓我肚子餓得特別快...-.-"
中午吃飽飯，睡完午覺，趕他們去上電腦課後，我的第一天代課任務就結束了！^.^
這一天，完全不用處理小朋友吵架、打架的問題，真是順利的一天！^.^
過了一天假...
今天，我要帶的305是我上學期很頭痛的一個班。
因為這一班的學生每個都異常活潑！
除了5、6個男生特別愛打架之外，其中還有一個令所有帶過他的老師都很頭痛...
而我負責的科目又是課本編得很爛的綜合活動...
常常兩節課都沒辦法好好上完，因為光是控制他們的秩序和情緒就要花我很多時間了！
這一學期，綜合活動的第一單元是＂佈置教室＂。
教學指引和課本都寫得很八股，如果照著指引上，我看就連老師都自己會被悶死吧...^.^"
本來，原班導師是建議我讓他們畫畫海報就可以了，
可是，因為上學期一開學就是畫海報，為了避免重複性太高，
我突發奇想給他們用光碟片畫畫！畫完之後，一樣可以用來佈置教室！^.^
不過，昨晚當我打算自己先畫一個示範品給他們看時，我陷入瓶頸...
因為我開始擔心活動進行時會出現的許多問題...
我擔心很少用水彩的他們，還要加白膠調色，時間掌控上會來不及；
擔心使用水彩筆還不夠靈巧的他們，沒辦法在光碟片上畫出漂亮的線條、圖形；
還擔心這34顆三年級小腦袋會發揮不出創造力，畫不出屬於自己的線條、圖形；
更擔心那幾個過度亢奮的男生，會拿著水彩筆在教室裡到處揮灑...
因為這些問題，我煩惱到12點...-.-"
豬頭堯跟媽媽都覺得我實在太杞人憂天了...
其實我也不想呀！誰叫我帶這個班帶的很沒信心呢...>.<
原本一度要放棄CD畫，改作吹畫的我，最後還是抱著破釜沉舟的決心，決定放手一搏！
反正就算畫不成功，至少他們可以玩得很開心...
於是，我利用早自習介紹完新同學的時間，趕緊講解CD畫的步驟，
等到他們兩節自然課上完，打掃時間一結束，立刻叫他們開始動手畫。
這一次，出乎意料的順利！
他們畫得非常有創意！
時間也掌控的剛剛好！全班幾乎都只花了一節課的時間就畫完了！
剩下來的時間，給他們收拾用具還綽綽有餘呢！
更重要的是，活動進行時，全班秩序也都在我能接受的合理範圍內，
完全沒有令我頭大的打架或吵架事件出現！
其實，從早自習在講解時，全班就非常安靜的仔細聆聽，
我就可以想見他們應該對這個活動感到很新鮮！
〈看他們在畫的過程中，就覺得還好昨晚沒放棄這個活動，因為他們都畫得很開心！
下週我再去學校時，一定要把他們的作品照起來！^.^〉
這個一向讓我很頭痛的班級，今天各個都成為可愛的小天使了！
早上我還沒踏進教室，那個讓老師們頭痛的小男生就先跑來跟我說早安，
還告訴我：「老師，我這學期決定要改進了！」
果然，他今天的表現非常棒！讓我特地在他連絡簿上留言稱讚他！他知道之後更是開心呢！^.^
本週的代課順利結束了！而且還很完滿！^.^
下週希望也可以這麼順利呀！^.^
照常理推斷，放完假就馬上被抓回學校的小朋友都還處在很High的狀態，
〈廢話...就連老師都很難收心了，何況小朋友...^.^" 〉
所以，我要去學校之前，就已經先替自己做好心理建設了。
禮拜二一早去303，先帶他們選了幹部和認養股長，
健康課配合元宵節，講了一些各地元宵節的慶典方式，
原本以為他們應該會坐不住，結果還是聽得津津有味...
最後，再讓他們猜燈謎，小朋友最容易恍神的第一節課就結束啦！
第三、四節的社會課，因為要趕課程進度，不打算玩遊戲，
只用最平常的討論提問方式上課，
想不到他們還是很熱情踴躍的發言，
大概是因為他們久久沒上我的課，這天第一次上就特別開心吧！
〈哈～自賣自誇...^.^"〉
也因為這樣，害我要講特別多話來掌控進度，也讓我肚子餓得特別快...-.-"
中午吃飽飯，睡完午覺，趕他們去上電腦課後，我的第一天代課任務就結束了！^.^
這一天，完全不用處理小朋友吵架、打架的問題，真是順利的一天！^.^
過了一天假...
今天，我要帶的305是我上學期很頭痛的一個班。
因為這一班的學生每個都異常活潑！
除了5、6個男生特別愛打架之外，其中還有一個令所有帶過他的老師都很頭痛...
而我負責的科目又是課本編得很爛的綜合活動...
常常兩節課都沒辦法好好上完，因為光是控制他們的秩序和情緒就要花我很多時間了！
這一學期，綜合活動的第一單元是＂佈置教室＂。
教學指引和課本都寫得很八股，如果照著指引上，我看就連老師都自己會被悶死吧...^.^"
本來，原班導師是建議我讓他們畫畫海報就可以了，
可是，因為上學期一開學就是畫海報，為了避免重複性太高，
我突發奇想給他們用光碟片畫畫！畫完之後，一樣可以用來佈置教室！^.^
不過，昨晚當我打算自己先畫一個示範品給他們看時，我陷入瓶頸...
因為我開始擔心活動進行時會出現的許多問題...
我擔心很少用水彩的他們，還要加白膠調色，時間掌控上會來不及；
擔心使用水彩筆還不夠靈巧的他們，沒辦法在光碟片上畫出漂亮的線條、圖形；
還擔心這34顆三年級小腦袋會發揮不出創造力，畫不出屬於自己的線條、圖形；
更擔心那幾個過度亢奮的男生，會拿著水彩筆在教室裡到處揮灑...
因為這些問題，我煩惱到12點...-.-"
豬頭堯跟媽媽都覺得我實在太杞人憂天了...
其實我也不想呀！誰叫我帶這個班帶的很沒信心呢...>.<
原本一度要放棄CD畫，改作吹畫的我，最後還是抱著破釜沉舟的決心，決定放手一搏！
反正就算畫不成功，至少他們可以玩得很開心...
於是，我利用早自習介紹完新同學的時間，趕緊講解CD畫的步驟，
等到他們兩節自然課上完，打掃時間一結束，立刻叫他們開始動手畫。
這一次，出乎意料的順利！
他們畫得非常有創意！
時間也掌控的剛剛好！全班幾乎都只花了一節課的時間就畫完了！
剩下來的時間，給他們收拾用具還綽綽有餘呢！
更重要的是，活動進行時，全班秩序也都在我能接受的合理範圍內，
完全沒有令我頭大的打架或吵架事件出現！
其實，從早自習在講解時，全班就非常安靜的仔細聆聽，
我就可以想見他們應該對這個活動感到很新鮮！
〈看他們在畫的過程中，就覺得還好昨晚沒放棄這個活動，因為他們都畫得很開心！
下週我再去學校時，一定要把他們的作品照起來！^.^〉
這個一向讓我很頭痛的班級，今天各個都成為可愛的小天使了！
早上我還沒踏進教室，那個讓老師們頭痛的小男生就先跑來跟我說早安，
還告訴我：「老師，我這學期決定要改進了！」
果然，他今天的表現非常棒！讓我特地在他連絡簿上留言稱讚他！他知道之後更是開心呢！^.^
本週的代課順利結束了！而且還很完滿！^.^
下週希望也可以這麼順利呀！^.^
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